情系校园，献身教育

——记实验小学教师王桂红

当第一缕朝阳射入台安县实验小学校园的时候，我们就会看到一个熟悉而亲切的身影，她身体微胖，衣着整洁大方，没有任何修饰和装扮，脸上洋溢着一丝甜美的微笑。虽说步履蹒跚，与她的实际年龄很不相称，但迈出的每一步，都是那么沉着稳健，充满活力，她就是实验小学的著名的全国优秀教师——王桂红。

看到她重返校园的身影，实验人无不为之激动，为她欢呼。她成为新学期众人瞩目的焦点，也是实验校园的鲜活的精神支柱。

王桂红，1987年毕业于海城师范学校，她报着当一名优秀教师的理想走上了讲台，开始了她向往已久的教学生涯。每天她早来晚走，废寝忘食，将满腔的热情投身到教书育人之中，用慈母般的爱去温暖每一个学生，用博大的师爱去抚育每一颗幼小的心灵。

曾记得她班级里有一个名叫李强的学生，由于父母离异，只好与多病的奶奶生活在一起。李强常常是一张脏兮兮的小脸，一身不合时宜，色彩搭配错乱，时常有似地图样污渍的衣服。一双小手指甲长长，黑漆斑斑，看后令人作呕。他不但个人卫生很差，而且不爱学习，经常迟到、旷课。因此，在班级受到同学们的歧视，自然也就没有朋友。每天放学后，他总是沿街闲逛，到游戏厅、网吧看热闹，天长日久，便有了上机玩几把的念头。由于兜里没有钱，便去偷东西卖，换到钱后再玩耍取乐，得到心理上的满足。一次盗窃纸箱厂的角铁，被纸箱厂的保卫人员抓住并扣留，保卫科给学校打电话让领人，王老师亲自出面当众道歉，领回了李强。面对这样的劣迹学生，王老师没有放弃，而是向他伸出了热情友爱的双手，温暖着他，鼓舞着他。她多次家访，深入细致地做李强父母亲的思想工作，置上幼儿园生病的女儿于不顾，关心照顾李强，诚心实意地帮助转化李强。为了让李强打消逃学的念头，她每天按时接送李强上下学，风雨不误。她的赤诚终于在一个暴风雨的傍晚感动了李强，也打动了李强的父母，致使离散的家庭破镜重圆，李强回到了父母的身边。经过一年的辛苦工作，李强终于一改恶习，成为学校差生转化的先进典型。王老师所带的班级也被评为辽宁省“三好班级”， 她的倾心付出终于得到了回报。

王老师不但关爱学生，教育效果显著，而且在教学上还是科研先锋。自从王老师入校之日起，她便积极投身于教学改革的浪潮之中，亲身经历了两轮整体改革实验。在“八五”期间就获得了《鞍山市小学数学目标教学优秀科研成果》奖。之后，她又主动承担了“九五”期间立体教育实验课题，并担任第一子课题的主持人、实验人。她多次承担省、市、县级观摩课、示范课，被评为县、市、省级优秀课三十余节，撰写教改经验论文十六篇，七次荣获省市级优秀论文奖，其中《发挥学生主体优势，培养学生自学能力》等文章分别在《辽宁教育》《小学数学教育》等刊物上发表。１９９３年被评为鞍山市优秀教师，１９９４年被评为辽宁省优秀青年教师，１９９７年以优异的成绩考取了鞍山市第一批数学学科带头人，１９９８年被评为鞍山市精神文明建设文明教师，１９９９年被评为省优秀教师，省数学学科骨干教师，２０００年参加鞍山市优秀教师师德报告团做巡回讲演。２００１年被评为全国优秀教师。

不幸的是，２００１年９月１０日遭遇车祸，致使脑内颅腔大面积出血，脑组织损伤严重。先后经过两次大型手术，她终于以顽强的毅力从死亡线上走了回来，经过亲人长达七年的精心护理，她告别了植物人，完全实现了生活自理，并重新回到了心驰神往的她梦中的天堂——实验校园。实验的校园不再是她记忆中的只有三栋红砖瓦房，简陋的办公室，破烂的桌椅，薄弱的师资队伍，学生不足千名的实验小学。取而代之的是占地６０００平方米，巍然耸立的五层洁白的教学楼，微机室、乐器室、实验室、图书室、语音室五室俱全，师资力量雄厚，拥有２７２９名莘莘学子的省级文明学校，全国航模实验教学基地，四周环绕着的绿色长廊，彩砖铺地，整洁的操场，宽敞漂亮的水冲厕所都成了实验靓丽的风景线。

目睹实验校园的沧桑巨变，王老师感慨地说：“校园变了，实验强了，我终于又回来了！”她紧紧握着校长的手，动情地说：“校长，给我一份工作，我会尽全力去完成……”

每天，我们都会看到她那踽踽独行的步履蹒跚的身影，但她的内心是坚定的，执着的。她的脸上总是洋溢着幸福和欢笑，因为她看到了改革开放的成果，看到了实验小学的发展，看到了未来教育的曙光。她无怨无悔，以铿锵有力的步履敲响了人类灵魂史书上又一个强音！

作者：台安实验小学教师董忠松

（编辑/秋韵）