美传统中文学校面临挑战 教学与时俱进形式多样

日期:2017-11-17 13:54:42编辑作者:申博登录

中文教育在美国南加州华人社区推广数十年来,传统中文学校收获硕果累累,但同时也面临着挑战。

  “在上世纪80年代的鼎盛时期,在我校学习中文的孩子不下1000人”,南加州一所历史悠久的中文学校的校长李女士表示,这些年,因为种种原因,学校和其他不少传统中文学校一样,学生人数相对减少,目前学生为400人左右。

  “最主要的原因是这些年中文学校数量增加,而且不少中学开设了中文课程,很多学生选修学校的中文课。”一所中文学校的副校长杨女士表示,目前南加州的中文学校大约有110所,学生人数为3万左右,中文教师约3000人。

  传统中文学校的教学方式,也与时俱进。李女士表示,注音与拼音双管齐下,而且语言文字与中国文化、传统礼仪同时传授,学生受益匪浅。

  由于部分学生中文底子薄弱,加上中文字形复杂,书写成了中文教育的一大瓶颈。南帕萨迪纳社区学院中文教育计划负责人魏女士表示,近年的中文教学增加了听、说、读的比例,将书写部分与中国书法相结合,寓教于乐。

  此外,杨女士表示,一些华人企业多年来资助中文学校,设置奖学金,鼓励努力学习、学有所成的学生,也增加了中文学习的吸引力。

  近年来,中文学校办学的多样性,也为中文学习提供了沃土。比如蒙特利公园市和阿罕布拉市等地的中文学校,既是中文学校,也是课后辅导班。孩子们每天在学习中文的同时也完成作业,减少了因体育比赛或兴趣活动,而无法参加周末的中文课程的影响。

  魏女士表示,由于中文已被划入4年制大学的学分,每年有不少高中学生到社区学院修中文课程来取得大学学分,一来节省大学开销,二来节省大学修课时间,让大学选修更加灵活。

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