新城区 中小幼共建共强 把好学校办在孩子家门口

日期:2017-07-21 15:35:44编辑作者:申博登录

今年以来,新城区教育局以“追赶超越”为统揽,把立德树人作为教育的根本任务,紧紧围绕提升教学质量和教育水平这一核心目标,不断深化教育综合改革,全面推进新城教育高品质均衡发展,努力把好学校办在孩子的家门口,全区教育持续保持向稳、向好、向上、向前的良好发展态势。

优化资源配置 促进教育公平

新城区优质教育资源进一步发展壮大,有效推进了全区教育布局、结构、规模、质量、效益的均衡统一。

优质资源配置方面,持续加大教育投入,深入实施义务教育学校标准化建设、全面改薄等工程。加快完成联志路幼儿园、尚爱路幼儿园、群策巷幼儿园3所公办幼儿园建设,改造提升学校15所。

改善校园环境方面,坚持“高标准、高品质、一校一景”,深入挖掘中小学、幼儿园绿化立体空间,种大树、种常绿树、种好树、种多样树,种植各类植物共达62种之多,乔木930棵、灌木20000株,绿化面积达20000平方米,积极打造花园式、植物园式校园。

教育现代化建设方面,加快教育“互联网+”项目应用,完成区教育局门户网站整体迁移。启动实施教育信息化创新应用示范工程、宽带网络校校通质量提升工程。推进“专递课堂”、“名师课堂”和“名校网络课堂”建设。深入实施公办幼儿园信息化基础设施建设。

新城区教育局积极深化拓展“名校+”、“名校长+”、“名师+”工程。实施名校带动战略和优质品牌输出,推进集团化办学,构建89中办学集团化、后宰门小学办学集团化。积极探索市89中管办评分离改革。实施名师工程,建设骨干教师队伍体系。推荐2名西安市十佳最美教师,10名模范教师和10名中小学优秀班主任。培养推荐省级教学能手29名,市级教学能手75名。开展暑假教师集中培训,举办财务人员业务培训、幼儿园业务能力提升培训、中小学教师技能培训等8期,培训教师1000人。建立“1+3”名师引领体系,开展各级课题研究517个。

链接素质教育

实现贯通培养

共建共强工作机制的特色之一是实现素质教育的连续性。

新城区教育局遵循教育发展规律和学生成长规律,推行区域教育共同体内中小幼升学直通,实行九年义务教育免试对口入学和十二年基础教育贯通培养。建立和链接了幼儿园成长记录卡、小学素质教育报告单、中学素质评价手册,健全教育评价体系,完善人才培养链,消除了三个学段“各自为战”的弊病,实现中小幼不同学段学生素质教育的连续性,回归以学生为本的教育本质。

通过中小幼共建共强工作机制促进校际间衔接更加紧密,使各学段明确了该教什么,不该教什么,避免了幼儿园小学化、小学初中化倾向,切实减轻了学生过重课业负担。同时,积极实施素质教育贯通培养,探索尝试幼儿园与小学衔接的体制和模式,由八府庄小学校长同时担任大明宫幼儿园党支部书记、园长。

在后宰门区域,中学、小学、幼儿园深入班级开展幼小衔接、中小衔接教育,互相听课、参观,体验学校的特色课程,提前了解和适应学校环境,让孩子们从幼儿园到小学、中学实现平稳过渡,使学生发展更全面、更自信、更阳光。在康乐路区域,根据不同年龄阶段孩子身心发展的特点,建立中小幼相互衔接的艺术、体育、综合实践课程体系,课堂教学、课外活动和校园文化三位一体的育人机制,让孩子从进入幼儿园开始接受系统的素质教育,一直贯通到高中阶段,实现了素质教育的无缝对接。区域内选择就近入学、入园的学生人数明显增加,减少了交通压力和家庭成本,有效缓解了“择校热”。

创新教育模式

共筑教育高原

新城区历史文化积淀深厚,区域教育资源丰富。近年来,新城区教育局创新基础教育模式,在全国首创建立中小幼共建共强工作机制,并作为立德树人、凝魂聚力、提高教学质量和教育水平的有力抓手和支撑平台。加快推进实施“1345”中小幼共建共强发展战略,巩固提升后宰门、康乐路两个优质教育资源带,加快发展大明宫、朝阳门两个新兴教育资源带。在16所学校实施强校托管弱校、一长多校、幼小衔接的体制和模式,把优质学校先进的教育理念、科学管理模式、名师团队引领成建制地移植到薄弱学校,有效发挥品牌学校的示范辐射带动作用。今年已完成89中托管40中、西光实验小学托管韩森寨小学、东方小学托管咸宁小学。

目前,新城区共有省级示范高中3所,省级标准化高中9所,省级示范小学10所,省级示范幼儿园13所,国家级重点、省级示范职校1所。现有陕西省特级教师13名,正高级教师3人,陕西省学科带头人8名,陕西省优秀教学能手工作站站长7名,陕西省教学能手87人,西安市学科带头人、骨干教师、教学能手497名,西安市首批名师工作室主持人3名,西安市学术技术带头人7名。

共建共强工作机制加快了优质教育品牌的建设步伐,促进了教学质量和教育水平的不断提升。新城区中考、高考上线率连年稳步提升。2016年,成功创建了国家“义务教育发展基本均衡区”和陕西省“双高双普区”。

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